Alternatives Lernen mit Lernbausteinen
Mit Schuljahr 2025/26 kommt ein neues Lernformat, das Arbeiten mit sogenannten Lernbausteinen zum Einsatz, das auf besonders effektive Weise das selbständige und selbstorganisierte Lernen fördert. Die Entwicklung neuer Lernkompetenzen ist das Ziel des Projektes.
Die Kinder übernehmen Verantwortung für das eigene Lernen, setzen sich selbst Ziele und überwachen ihre Fortschitte sowie den gesamten Lernerfolg selbstständig. Während der Arbeit mit Lernbausteinen entwickeln die Kids Organisationstalent, Problemlösungskompetenzen und eine eigene Arbeitsstruktur.
Wie funktioniert nun das neue Lernsystem? Lernbausteine sind von Lehrkräften entwickelte Aufgabenpakete, die von den Kindern in einer bestimmten Zeitspanne zu erledigen sind. Diese enthalten Anweisungen, Arbeitsblätter und sämtliche benötigte Materialien. Der Lernfortschritt wird von den Schülerinnen und Schülern im Lerntagebuch festgehalten, zum Schluss wird ein Abschlusstest gemacht. Lernbausteine werden in Mathematik, Deutsch und Englisch erstellt, der Unterricht dazu findet einmal wöchentlich für drei Stunden statt. Lehrpersonen sind anwesend, aber nur zur Begleitung und Unterstützung.
